PISA – международная программа по оценке образовательных достижений учащихся. Оценивается читательская, математическая, естественно-научная грамотность обучающихся.
Участники исследования: учащиеся в возрасте 15 лет.
Цикл проведения: раз в 3 года.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ
Результаты исследования PISA-2018
- Результаты
- Краткий отчёт
- Результаты исследования PISA-2018 в сопоставительном анализе с результатами за все циклы исследования (2000 — 2018 г.г.)
- Организационные факторы и результаты
- Отчёт по результатам исследования финансовой грамотности
- Отчёт по результатам исследования глобальных компетенций
[свернуть]
МАТЕРИАЛЫ
Читательская грамотность
- Основные подходы к оценке читательской грамотности.
- Примеры открытых заданий: PISA-2000, PISA-2009 (по материалам аналитического отчёта), PISA-2009 (по материалам апробационного исследования), PISA-2018.
- Открытые интерактивные задания:
Математическая грамотность
- Основные подходы к оценке математической грамотности.
- Примеры открытых заданий: PISA-2000, PISA-2003, PISA-2003-2012.
Естественно-научная грамотность
- Основные подходы к оценке естественно-научной грамотности.
- Примеры открытых заданий: PISA-2006, PISA-2015.
- Открытые интерактивные задания:
Финансовая грамотность
- Примеры открытых заданий: PISA-2012.
Глобальные компетенции
- Примеры открытых заданий: PISA-2018.
- Открытые интерактивные задания:
Ссылки на основные источники.
- ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» – https://fioco.ru/pisa